Sí, leíste bien, DIVERTIDAS.

Muchas veces nos encontramos con que los chicos encuentran diferentes tipos de dificultades en alguna de las materias que estudian en la escuela y muchas veces ellos mismos nos cuentan que no les gusta, que se distraen, que "es un embole”. A partir de lo que la mayoría de los niños argumentan cuando empiezan a bajar su desempeño en la escuela, podemos ver, en definitiva, que no es suficiente con explicar y que entiendan determinados contenidos, sino que el despertar su interés es parte de ayudarlos a desarrollar su autonomía.

Creer y Crear: creer que podemos aprender y divertirnos, creer que somos capaces, creer que podemos nosotros mismos construir el conocimiento y crear con él aprovechando las herramientas que tenemos disponibles. Esos serán algunos de nuestros objetivos.

¿Cómo?

Reflexionando sobre lo que se aprende mediante el juego y el arte, estimulando la imaginación y la creatividad.

¿Para qué?

Para apropiarnos de los contenidos que serán el puente hacia nuevos conocimientos.

Apoyo en Matemática, Prácticas del Lenguaje, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales e Inglés.

¡Clases diferentes, clases accesibles!